专业授课与教学成果
主要承担《市场调研》(本科)、《营销管理前沿》(本科)、《营销管理》(MBA)、《管理文献阅读与论文写作》(硕士生)、《管理研究方法论》(博士生)、《营销管理理论与研究前沿》等课程教学;
主要教学成果:
1.《市场调研》本科精品课程建设,2008-2012,主持;
2.《管理研究方法》研究生优质课程建设,湖南省教育厅,2020-2022,主持;
3. “面向一流学科建设的研究生科研素养评价与提升”,湖南省教育科学“十三五”规划2020课题,2020-2023,主持;
4. “寓教于研、师生相长:利用科研项目全程培养经管类学术研究生的实践与探索”,湖南省第十二届高等教育教学成果奖三等奖,2019,主要参与(第三)。
研究方向及研究团队
主要从事企业管理学科领域科研工作;
所在研究团队介绍:
1.品牌战略管理研究团队。该团队现有教授、副教授、助理教授和硕博士生共10余人,主要研究领域涉及组织品牌与个人品牌共创、区位品牌形成与关系治理、品牌拟人化沟通策略等。已完成国家社科基金等多项课题,目前承担国家自然科学基金项目2项和省部级项目2项等。
2.服务管理与营销研究团队。该团队现有教授、副教授、助理教授和硕博士生共10余人,主要研究领域涉及服务互动与顾客体验、服务消费与消费者幸福感、人工智能与服务营销等。已完成国家自然科学基金项目等多项研究课题,目前承担省部级项目3项。
科研成果
(一)研究项目(近期):
1. 国家自然科学基金面上项目,“员工个人品牌创建与公司品牌绩效:基于专业服务领域的系统考察”(ID:71772018),2018-2021,主持;
2. 国家自然科学基金面上项目,“服务共享中的顾客兼容性研究:成因、影响与管理策略”(ID:71172001),2012-2015,主持;
3. 国家自然科学基金面上项目,“形象的反差如何让传统品牌重拾魅力——品牌拟人化对品牌活化的影响”(ID:71972016),2020-2023,主要参与(何昊主持);
4. 国家自然科学基金青年项目,“新产品沟通中的情境框架构建与消费者支持:制度理论视角”(ID:71402010),2015-2017,主要参与(何昊主持);
5. 教育部人文社科规划项目,“消费者环境责任行为的成因与促进策略研究”(ID:09YJA630141),2009-2013,主持;
6. 湖南省教育厅重点科研项目,“走出本地——地理品牌外向发展的机理与策略研究”(ID:19A012),2019-2022,主持;
7. 湖南省高校创新平台开放基金项目,“服务场景中顾客不良行为的前因、后果与管理干预研究”(ID:20120081),2012-2015,主持;
(二)学术论文(近期):
1.Li, Jianxin; He, Hao; Liu, Hongshen; Su, Chenting. Consumer Responses to Corporate Environmental Actions in China: An Environmental Legitimacy Perspective. Journal of Business Ethics, 2017, 143 (3). FT50 Journals;
2. 黎建新,刘薇,刘洪深,何昊. 服务共享中其他顾客如何影响顾客的服务体验——基于人际吸引理论的实证研究,营销科学学报,2015/3;人大复印资料(市场营销)全文转载,2016/3;
3. 黎建新,谢东杉,何昊,曹澍. 员工品牌的价值:从员工品牌依恋到公司品牌忠诚的转化. 珞珈管理评论,2020 (4);
4. 黎建新,卢泸,罗双玉. 全面品牌管理:服务品牌管理的新视角. 长安大学学报(社科版),2019,21 (5);
5. 黎建新,卢泸,何昊. 营销高管权力、组织营销能力与企业绩效——基于上市公司数据的实证研究. 珞珈管理评论,2018(4);
6. 黎建新,刘浩,何昊. 员工顾客导向, 商业友谊与顾客忠诚的关系研究. 商业经济与管理,2016(1);
7. 黎建新,罗晶,刘洪深. 员工服务导向对顾客服务结果的影响及作用机制——基于服务互动的视角. 经济经纬,2016,32 (3);
8. 黎建新,唐婧媚,何昊. 服务人员外表吸引力对顾客感知服务质量的影响及作用机制. 59859cc威尼斯官网学报(社会科学版),2016,31 (2);
9. 黎建新,刘洪深,宋明菁. 绿色产品与广告诉求匹配效应的理论分析与实证检验. 财经理论与实践,2014/1;人大复印资料(市场营销)全文转载,2014/4;
10. 刘洪深,黎建新,何昊. 消费者对企业环境主义的响应机制: 合理性视角. 大连理工大学学报: 社会科学版,2013/7;人大复印资料(市场营销)全文转载,2013/11;
11. 何昊,黎建新,等. 合理性视角下企业的环境责任行为与消费者响应:解释水平的调节效应. 商业经济与管理,2017(1);
(三)著作与教材(近期):
1. 黎建新,刘洪深,何昊,《服务互动、顾客体验与服务管理逻辑》,经济管理出版社,2016;
2. 黎建新,何昊,刘洪深,《消费者环境责任行为的成因与促进策略》,清华大学出版社,2015;
3. 黎建新,《消费者绿色购买研究:理论、实证与营销意蕴》,湖南大学出版社,2007;
4. 黎建新,何昊,吴传荣,等 .《市场调研》,中国财政经济出版社,2018;
5. 黎建新,瞿民华,等,《品牌管理》,机械工业出版社,2021